大家晚上好！我叫周晓钰，来自2021级机电设备技术11班，我是大一第一学期就跟着老师学习PLC知识的，我参加了由自动化学会组织并举办的2022年全国智能制造虚拟仿真大赛（高职组）资格赛，获得优胜奖，2022年参加了全国智能制造虚拟仿真大赛（高职组）甘肃省选拔赛，获得第一名，2022年参加了全国智能制造虚拟仿真大赛（高职组）全国总决赛，获得二等奖，又参加了2023年“中银杯”甘肃省职业院校技能大赛机器人系统集成项目，获得二等奖。
接下来由我来介绍介绍我们皇冠hg8868老版本技能大赛，参加大赛有哪些好处对，自己有什么帮助等等......
一、现在职业教育的重要性
在新世纪，我国职业教育逐步深入人心，它的快速发展是必然趋势。国务院在2005年的11月份下发的文件中曾明确提出，我们要把职业教育作为社会经济发展的一项重要工作。为了进一步实现这项工作，我国颁布了新的纲要，坚持走有中国文化特色的道路始终是教育发展的核心。
从国际比较的视野来看，职业教育和技术均发达的国家，以德国、日本、美国为例，其强盛的秘诀就在于从业者技术技能的精湛与高超以及他们所普遍具备的职业精神，这些都是真正确保它在相应领域保持前沿、站在浪尖的秘密武器。
大力发展职业教育符合我国科技兴国和人才强国战略。走新型工业化道路可以解决“三农”问题，促进再就业。发展职业教育还可以提高国民素质。人的素质决定着民族的素质，民族的素质影响着国家的发展和社会的进步。发展职业教育，可以提高劳动者素质，加快培养技能型、实用性人才, 有利于切实提高劳动者的就业能力，促进就业率提升，对适应我国新型工业化发展起着重要作用。发展职业教育，还能把我国巨大的人口压力转化为人力资源优势。
推进职业教育的发展,是现今我国义不容辞的责任。职业教育作为教育的一部分,在经济重心和发展上都占有举足轻重的作用。深化职业教育改革也是现今教育工作者的重要任务。大力发展高等职业教育是我国在经济全球化发展形势下实现经济快速可持续发展的必然选择，是推进高等教育大众化的有效渠道，在我国落实终身教育理念、创建学习型社会和改善公民就业条件中将发挥主导作用，体现了以人为本的理念，有助于和谐社会的实现。
二、参加技能大赛的好处
随着时代的变迁和科技的进步，技能已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。技能不仅是我们的工作和事业发展中必备的能力，同时也是我们个人成长和全面发展的重要标志。因此，参加技能大赛成为了现代学生们必不可少的选择之一。
首先，参加技能大赛可以提高学生的技能水平。技能大赛是一个非常好的学习平台，不仅能够让学生认知到自己的不足之处，更能够让学生在比赛中不断学习和吸收其他选手的优秀经验和技巧。通过与其他优秀的选手进行交流，学生们在比赛中不断提高，最终能够更好地掌握技能。
其次，参加技能大赛能够提高学生的自信心和表现能力。在比赛的过程中，学生们需要展示出自己的技能和实力，这就需要学生们勇于表现和克服压力。通过比赛的过程，学生们能够逐渐摆脱内心的羞涩和拘谨，提高自己的表现能力和自信心，这对于学生的日后发展是非常有益的。
第三，参加技能大赛可以拓宽我们的视野和交际圈。参加技能大赛的过程中，学生们不仅能够结交更多的同龄人，更能够与行业内的专业人士进行交流和互动。这样不仅可以认识更多的行业人才，更能够了解行业未来的发展趋势和重点方向。这对于学生日后的职业生涯规划和职业方向的选择都具有很大的帮助。
最后，参加技能大赛能够增加学生的竞争力和就业机会。在现代社会中，技能已经成为了企业用人的重要指标之一。通过学生参加技能大赛，不仅能够让学生在同龄人中脱颖而出，更能够在求职过程中体现出自己的实力和能力。这样一来，学生们在就业方面就能够更有优势。
综上所述，参加技能大赛对我们的成长和发展都具有非常明显的好处。在我们的日常学习和生活中，应该积极参加各种技能比赛，努力提高自己的技能水平，为自己的未来发展打下坚实的基础。
三、机器人系统集成项目介绍
本赛项针对传统制造生产系统向智能制造单元技术升级的实际问题，以智能制造技术应用为核心，以汽车零部件加工、打磨、检测工序的智能制造过程为背景，让选手实践从系统功能分析、系统集成设计、布局规划到安装部署、编程调试、优化改进等完整的项目周期，考察参赛队的技术应用、技术创新和协调配合能力。竞赛平台集成仓储物流、工业机器人、数控打磨加工、视觉检测等技术，利用工业以太网实现信息互联，依托MES系统实现数据采集与可视化，接入云端借助数据服务实现一体化联控，满足轮毂的定制化生产制造要求。赛项旨在推动智能制造相关专业在人才培养模式、课程体系、教学条件、考核评价、师资队伍建设上的改革，提升高职院校适应先进制造业发展需求的实习实训条件。
本赛项以汽车行业轮毂的生产制造为背景，采用智能制造技术完成制造单元系统的改造与集成，充分体现“两化深度融合”在传统制造业升级改造中的技术应用。竞赛过程中，选手需要根据任务书要求，自行设计实施方案，在三维软件中搭建竞赛平台并完成产品生产流程仿真，完成真实竞赛平台的系统搭建和线路连接，对工业机器人进行点位示教和控制程序编制，对数控系统进行加工程序编制和通讯参数设置，对视觉系统进行检测识别参数设定和优化，对可编程控制器进行控制程序编制及调试，从而实现轮毂产品根据不同的生产工艺要求及订单需求，完成仓库存储、数控加工、打磨加工、检测识别、分拣入位等工艺流程，通过制造执行系统对生产过程信息和设备状态实时采集和可视化显示，智能终端利用云端实现安全的制造数据远程监控。
本赛项主要考察选手对于可编程控制器、工业机器人、数控系统、集成视觉等控制设备的编程调试和复杂机电设备系统联调的自动化能力，兼顾考核选手在工业网络及数据归档处理的信息化能力，充分考验选手面对复杂任务要求的分析处理以及解决方案的制定实施能力，展现选手的综合职业素质和创新水平。
四、国家政策方面
根据《关于做好2023 年普通高等学校专升本考试招生工作的通知》（教学司〔2022〕16 号）和《2023 年甘肃省普通高等学校高职（专科）升本科考试招生工作方案》（甘教〔2022〕9 号）有关要求，制定的《2023 年甘肃省普通高校高职（专科）升本科免试生招生工作实施方案》中提到，在甘肃省职业院校学生技能大赛中获得个人或团体二等奖及以上的应届毕业生，可免于参加全省统一考试，仅申请参加招生院校自行组织的专业能力测试。
最后，我想对学弟学妹们说，不要让青春匆匆走过，青春不是一场速度竞赛，它需要用心一步一个脚印走过去。人生如水，一生都在跌宕起伏中上演。而青春的时代，就正如那汹涌的波涛，被风雨碰撞着，在海洋中此起彼落。在奋斗的过程中，青春也往往赋予我们拼搏的力量，以孜孜的心态去迎接挑战。它也往往鞭策我们尽力挥洒青春的泪与汗，以特有的力量去托起希望的明天！
